虽然我也学过篮球，但那是两年前的事了，现在我都快忘记了，所以赛前我向爸爸请教。爸爸首先让我练好基本功，并说：“投篮姿势是双脚自然分开，面向篮筐，身体与篮板平行。篮球要放在手里，手掌留有空间。” ，手掌边缘相互靠近，手指自然张开，靠近篮球，上臂与地面平行，小臂与地面垂直，手掌垂直。投掷时基本与地面平行。传球时，用食指和中指做起伏动作，传球时用腰部和大腿自然蹲下，传球时不要超过直径。接球时，用拇指、食指、中指移动篮球，接球时旋转球，掌握好落地点后，迅速将球接到胸前。运球时，应以肘部为轴，前臂跟随篮球运动。球的最高点是肘关节，即前臂与地面平行。三步栏是从左侧开始，先左脚跨步（较大），然后右脚跨步（快速有力），右脚用力落地，（抬起左脚）脚用力向上，左大腿与地面平行）* 左脚向上跳跃，并保持在空中。用左手移动球上篮。方向与篮筐成45度角。用手指移动球，将其向上抛，然后接触篮筐。 *进入篮子。动作要自然流畅，第三步要自然落下……”因为时间有限，爸爸只说了这么多。
比赛开始的时候，我和妈妈一组，姐姐和爸爸一组。我先接过球，传给了妈妈。不幸的是，它被我父亲阻止了。球飞到了姐姐的手里。我姐姐不会扔，所以我只能把它传给我父亲。我父亲从八米外扔了一个球。我没想到。 ，并且确实做到了。我又开始传球了。我先假装把球扔给右边的妈妈，然后妈妈跑到后面。我使出全身的力气扔了出去，正好落在了妈妈的手里。妈妈立即把球扔了进去，球进了。这样持续了很长一段时间，我们的比分变成了39:42。半场结束时，爸爸领先我们三分。我喝了点水补充一下能量就开始了。这次我没有传球。我直接扔了出去，撞到了篮板上。它在我母亲手中。妈妈投中一球，比分打平。最后几分钟，我们进入了紧张的时刻。我很紧张，但父亲却异常平静。爸爸瞄准篮筐，直接投篮，不给我们任何机会。就这样，我们以77:90输掉了比赛。
虽然我们输了，但我们并没有灰心。爸爸真的太棒了。我姐姐都不帮我们，他就打我们。这是一场篮球比赛。
六年级作文：一场激烈的篮球比赛2
经过一段时间的训练，我们班的篮球运动员个个精神抖擞，浴血奋战，做好了“上阵”的准备。以下是小编收集的一篇关于一场激烈的篮球比赛的六年级作文。欢迎阅读和参考~
盼着盼着，周四下午终于到了。第一节课的铃声还没有敲响。我们和63班的同学早早就来到了第一场，焦急地等待着我们两个班篮球比赛的正式开始。篮球运动员们时而练习，时而聚集在一起，在上场前做出最后的战略部署。
下课铃一响，裁判老师迈着矫健的步伐走了过来，两班的选手在裁判老师的一声令下入场。 “呜”的一声哨响，裁判将球高高抛起，双方球员同时跳了起来，展开了一场激烈的战斗。 63班的侯冠宇眼疾手快。抢到球后，他快速运球向我班的篮筐冲去。这时，我班的汤伟冲过来拦截球，并灵活地做出假动作，绕过63班的防守球员，到达了对方的篮下。只见他双手高举球，跳了起来，准确地将篮球投进了篮筐。 “是的！”场上响起了一阵欢呼声。现在，轮到我班服务了。我班的王艳很快就把球传给了韩斌。正当韩斌运球到篮下准备上篮时，63班的冯启宇突然跳起，巧妙地将球从王艳手中抢走。然后他在篮下把球传给了毛希超同学。他高高跃起，将球稳稳地倒入篮筐。 “快点！” “快点！”双方啦啦队纷纷加油助威，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行。
过了一会儿，场上的分数错了15分，我班的成绩明显落后了。因为我班的主力王艳多次犯规，被罚下场。这时，我班的队员明显有些紧张和慌乱，失去了刚上场时的自信。场上队长汤伟一边奔跑一边大声向队员们加油：“不要灰心，相信自己，我们一定能扭转局面！”听到这话，场外的学生们也赶紧为选手们加油。场上的队员们虽然都很疲惫，但为了集体荣誉，大家都打起精神，全力投入到比赛中。
最终，由于两个班实力悬殊，我班输掉了比赛。正当我们都灰心丧气的时候，侯佳佳同学带头鼓掌。随后，掌声比海浪还大。是的！虽然我们输掉了这场比赛，但同学们在比赛中为集体荣誉顽强拼搏、团结奋进的精神更加令人振奋和可贵。有时候，失去并不是一种成长。相信在未来的日子里，我们会不断总结经验，汲取教训，赢得更多精彩。
周二下午第三节，我们班和七班在我们学校的篮球场上举行了一场精彩的篮球比赛。
我们来到篮球场，球员们都穿上了色彩鲜艳的球衣。很快，随着裁判的一声哨响，比赛正式开始。裁判把球扔了，不管有没有犯规，双方球员都一拥而上。我们队的邵英杰第一个抢到了球。他单手运球，逐渐接近篮筐。他在篮筐前举起双手，看到球正要跳进篮筐，却突然改变了轨迹，冲出了球场。飞走后，两队都没有人得分。
裁判神严肃地吹响了哨子，重申了比赛规则。比赛继续。双方互相追逐，几轮过后，比分依然是零比零。接下来，裁判要求邵英杰发球。邵英杰动作敏捷。没想到七班的球员势均力敌，球很快就被抢走了。这时，我们队唯一的女选手蒋静雯就展现出了她的特长。她三两步就从对方手中抢过球，传给了邵英杰。邵英杰不负众望，一脚漂亮射门将比分改写为2-0。我们观看比赛的人激动不已，纷纷拍手为球员加油。
我们团队的成员似乎都受到了我们的鼓舞，尤其是邵英杰。接下来的比赛，他更加努力，连进四个球，堪称我们班的“扣篮高手”。中场休息时，我们队的同学石克利、张松翔因体力不支，被我们班的“顽皮王”朱晓宇、马兴旺换下。
马兴旺虽然个子不高，也没有接受过专业训练，但是打球确实很不错。下半场短短几分钟内，他竟然连进2球，着实让人印象深刻。但我也很佩服朱晓宇的技术。他居然把球扔进了对方的篮筐里，让对方得了两分，让人哭笑不得。幸运的是，最后一场比赛，我们队以12比2的比分获胜，我们立刻欢欣鼓舞，互相拥抱。
这次篮球比赛不仅让我担心，而且让我大开眼界，受益匪浅。
六年级精彩的篮球比赛作文800字3
日复一日，年复一年，我终于盼到了校园篮球赛。
在备战的后场本周末学校有一场篮球比赛，我们围在一起讨论战术。对手是七班，一支强队。但我们相信我们可以击败他们。最后一句鼓舞人心的话：“加油，加油，加油！”
我们慢慢走进了比赛场地。学校领导坐在主席台上。向左望去，我们班的同学们个个精神抖擞。一眼望去，人山人海，有的挥舞着手臂，有的大声呼救，还有的暗自议论。
上半场，“狗皮贴*精神”继续上场。我们班正在发球。秦亮运球过了别人，反向把球传给了我。我把球带到了栅栏下面。我猜想对手肯定会挡住我的投篮并断球。我做了一个假动作，果然，对手跳了起来。我立即把球传了出去。曾世锦接住后立即射门，可惜球偏出。被对手抓住，投进三分。计划开始了，但是对方已经知道了我们的战术，直接利用自己精准的投篮技术投进了三分，对方三分得手。我们叹了口气。但观众并没有受到我们的影响，爆发出热烈的掌声。只有我们班让我们振作起来，重拾了信心。对方发球，完全无视我们的防守，直奔篮下，三步上篮。在空中，他还做了一个假换手动作，然后上篮。 “哇！”一阵欢呼声传来，他们“耶”“耶”地欢呼起来。我们心里难过，心想：我们可能已经锁定胜局，对手得了一分。没想到球传给我的时候，落后的我们居然传球了。这时，左边的我们开始兴奋起来，全场观众都开始为我们加油。我们拿下两分，士气顿时大涨。上半场结束。
补充完能量后，下半场开始！ “重攻击，轻防御。”但这场比赛，对手似乎改变了策略，他们在两分优势的情况下继续这样消耗。场面十分焦灼。时间一分一秒地过去，眼看着只剩下几分钟了，同学们也都为我们捏了一把汗，用渴望的目光注视着赛场。我生气了，我向正在运球的对手走去。与他面对面后，他似乎愣住了。就在这时，我以迅雷不及掩耳之势冲向球，断球，打破了僵局。裁判开始倒计时十秒，“十、九、八……”我把球带出三分，“七、六、五……”我用力跳起来，把球扔了出去，“四、三……”一句话完美弧线，“二……”球进了，我们拿到了三分！ “一！”全场观众起立为我们欢呼。就连领导也不再冷漠，为我们鼓掌。我们互相拥抱说：“我们做到了！我们做到了！”
从此，我们成为标杆、榜样、传奇！
六年级四年级精彩的篮球比赛作文
我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是那场篮球比赛是我最难忘的……
那天体育课上，我们班举行了一场精彩的篮球比赛。
双方选好球员后，开始在中场发球。 “嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们跳了起来，抓住了篮球，得到了机会，向对手发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。我们队负责篮板、抢球、投篮、以及篮球队的队长。我们充满信心，有必胜的把握。果然本周末学校有一场篮球比赛，过了一会儿，我们就进球了，拿到了一分。
正当我们放松警惕时，对方抓住了这个机会，向我们发起了攻击。我们措手不及，慌忙跑去防守。这时，哨声响起。我们一看，原来是我们的球员犯规了，要求对方罚两球。我们向上帝祈祷他们会错过罚球，但事与愿违。对手罚球全部命中，拿下两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球一样，心想：完了，这次我们一定要输了！
“嘟——”裁判的哨声响起，上半场比赛结束，比分2：1。我们静静地讨论了下一步的战术，并决定下半场再回来。
下半场开始。我们俩都使出了“洪荒之力”，就像狼群打虎一样。我们互相配合本周末学校有一场篮球比赛，防守严密，最终打进一球，拿下2分。只剩下3分钟了！比分是2：2。只要再进一球，我们就能获胜。双方的竞争已经十分激烈，目前尚未分出胜负。时间来不及了，我接过球，以猎豹般的速度来到篮下，用尽全力投了进去。 “叮叮叮——”几乎同时，比赛结束的哨声响起。 “制造出来的！”我们欢呼雀跃，有的一跃三尺高，有的大声欢呼，有的手舞足蹈……
这真是一场精彩的篮球比赛。我真的很想再玩一次！
六年级篮球比赛作文样本5
我还记得那场难忘的篮球比赛。虽然已经过去很久了，但我仍然记得。
那是周四下午的体育课，我们班和二班进行了一场激烈的篮球比赛。
我们班一共派出了5名队员，我、黄朴、李九九、康良轩、邢斯然。比赛开始了，我们都就位了。康良轩和二班中锋张开双腿，屈膝蹲下，双手向后摆，盯着裁判手中的球。只听“嘟——”的一声哨响，球迅速从裁判手中飞到了空中。
康良轩眼疾手快，跳了起来，想要先把球传给邢斯然。然而，二班一名身穿白衬衫的队员将球拦截，正准备传给队友。见状，我觉得这是一个好机会，于是我用力一跳，成功地将球拦截下来，传给了李九九。李九九周围都是二班的玩家。他灵机一动，把球高高地扔给了我。我跳到空中接球，然后巧妙地躲开对方球员，转身上篮。只见球如箭一般冲向篮板，在篮筐上“调皮”地转了一圈后，又滚了出去。这时，康良轩一跃而起，完成了一个漂亮的补篮。球击中篮筐，进了！观众席爆发出雷鸣般的掌声。
几个回合下来，大家都在奋力拼搏，个个都大汗淋漓。有的跑得脸都红了，有的甚至累得跑不动了。
这时，黄朴被对方两名球员挡住了。空气中似乎都充满了火的味道。至于黄朴，他的脸上布满了汗珠。他双手高高举起球，不断左右摆动双臂，寻找突破的机会。僵持了一会后，他一个假动作，头也不回地冲到篮板前，高高抛起球，篮球在空中划出了一道漂亮的弧线。球进了！漂亮的2分球！
“嘟——”哨声响起，比赛结束了。裁判宣布了比赛结果，我们班以12：2的比分获胜。我们五个人高兴地击掌，紧紧地拥抱在一起。
虽然这场篮球比赛已经成为过去式，但当时所经历的快乐将永远铭刻在我的心里。
六年级篮球比赛作文
这周的周五，我们学校举行了一场别具一格的篮球比赛。参赛的队伍是我们五班（七）和五班（三）。比赛时间为下午第三节。
随着下课铃声的响起，篮球比赛开始了。
我班的同学都搬着椅子到操场观看比赛。队员们正在为下一场比赛做准备。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了。我班的五名先发球员精神抖擞，场外其他同学也很兴奋。
裁判开始发球。我班队员杨佳乐和敌方队员一起跳球。裁判开始扔球。当球距离地面两米左右时，我班的杨佳乐以迅雷不及掩耳之势跳了起来。把球打到我们要进攻的场地后，我班啦啦队员们高兴地喊道：五（七）班，加油，加油，好球。队里的同学们也不负众望，给我们开了个好头。我们班的同学更是高兴得合不拢嘴。不过，我们的对手五（3）班也不是一个容易对付的人。他们队主力：王家健狂爆发后上篮，刷，得分。他班的拉拉队也高兴地喊道：五（3）班，加油，五（3）班，我们会赢。我们班的同学也为我的班级加油。欢呼声、奔跑声、掌声不断，队员们也都在努力。你进一球，我也进一球。不过我们五（七）班的技术还是更胜一筹，最后我们打败了五（三）班。当裁判吹响比赛结束的哨声时，我们班的同学都高兴地从椅子上跳了起来。我这才发现，我苍白的头发被拍红了，脖子也有些疼。我还发现，原本声音很大的拉拉队员朱建元说话也变得有些沙哑。这些都是为了给选手加油，但我认为这是非常非常值得的。
这场篮球比赛让我非常难忘，我永远不会忘记他。
六年级篮球比赛作文7
篮球运动起源于美国，流行于世界各地。每个国家的人都喜欢打篮球。我也是一名篮球迷。今天，我在手机上观看了一场激烈的篮球比赛。比赛双方分别是*队和日本队。
比赛还没开始，我们班就已经流传了很多谣言。有人说日本队有某某参赛，特别厉害；一条条真假新闻像鸽子一样在天空飞来飞去，让我心里痒痒的。终于，我们盼星星、盼月亮，盼望已久的比赛终于来了。这场比赛是在周末进行的。比赛开始前，我早早就抱着手机等待了。
比赛还没有开始，双方运动员就排成一排进行热身练习。他们双手叉腰站立，双脚分开，形成“八”字形，头左右转动。不一会儿，礼堂里就挤满了人，每个人都不停地为自己喜欢的选手加油。裁判看到大家的热情这么高，显得有些不耐烦了。于是，一声哨响，比赛开始了。两名裁判站在球场中央区域，两队派出各自最高的球员开始抢球。球像火箭一样被裁判抛向天空。两名运动员蹲下，双手向上挥动，然后跳到空中。他们挥动手臂，用力击球。可怜的篮球被击中了。重重一掌，他立刻脱离了原来的飞行路线，向前飞去。第一队成功拿到球。太好了，开放了，干杯！
只见那名球员如离弦之箭般飞了出去，手中的球如战鼓般急速敲击着，地板上发出了战鼓般的响亮声响。
这时，两名敌方球员跑了过来，想要从他手中抢走球。我的心突然紧张起来。但*球员却翻了个白眼，像青蛙一样跳了起来，高高举起球，做出了投篮的姿势。两名敌方玩家也跳了起来，高高举起双手，想要接住*玩家。投球后，在空中断球。然而，我们队员突然改变方向，弯腰把球传给了队友。队友跳了起来，大力投篮。球进了，三分球！全场响起一片叹息声和欢呼声，电子记分牌上出现了一个大大的“3”。
看着*队一次次进球，我心里高兴，心里想：太好了！一百多年前谁让你们侵略日本的？现在你知道我们的军队有多强大了吧！
虽然篮球起源于美国，但是我们队的篮球也很厉害！今天的比赛真是一场精彩的比赛！
